Από το Γεροντίδη Γιώργο ένα Webquest

ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΤΑΞΗ: Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

(Web Quest δύο διδακτικών ωρών)
ΘΕΜΑ: ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΕΝΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

ΣΤΟΧΟΙ:
Πρόκληση του ενδιαφέροντος των μαθητών για την απόκτηση ιστορικής γνώσης όχι μόνο από τα ιστορικά κείμενα αλλά και μέσα από άλλες πηγές όπως μνημεία, εκθέματα μουσείων, πληροφοριακό υλικό από το διαδίκτυο.

Εξοικείωση των μαθητών στην αναζήτηση της πληροφορίας μέσω του διαδικτύου.

Εξοικείωση των μαθητών στην ομαδική εργασία, τη συνεργατική μάθηση, την κριτική σκέψη και την εξαγωγή συμπερασμάτων και παρατηρήσεων.
ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ:


Τα απομεινάρια του παρελθόντος (υλικά κατάλοιπα, δημιουργήματα της τέχνης) και κατά πόσον μας οδηγούν στη γνωριμία με τις ασχολίες των ανθρώπων (οικονομία), στα χαρακτηριστικά της τέχνης τους αλλά και σε μια σύγκριση με τη σύγχρονη τέχνη.


ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ (ομάδες 2-3 μαθητών):

Να συλλέξουν φωτογραφικό υλικό από διάφορους δικτυακούς τόπους κατασκευάζοντας ένα φανταστικό μουσείο (φωτογραφίες-λεζάντες) και με βάση αυτό να καταγράψουν πληροφορίες, σχόλια και συμπεράσματα που αφορούν στον Κυκλαδικό Πολιτισμό (ασχολίες ανθρώπων, οικονομία, τέχνη). Να ολοκληρώσουν την παρουσίασή τους, κάνοντας έναν παραλληλισμό με μορφές της σύγχρονης τέχνης.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ:
Οι μαθητές αξιολογούνται από τη συμμετοχή και τη συνεργασία τους στην ομάδα, την οργάνωση του υλικού καθώς και την ποιότητα του κειμένου-παρουσίασης που παράγει η κάθε ομάδα.

ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Άντληση υλικού από τις παρακάτω διευθύνσεις:


http://www.ime.gr/chronos/02/islands/gr/index.html
http://85.72.36.238/epmas/site/content.php?sel=604

http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=137&clang=0

http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=resource&cresrc=100&cnode=77&clang=0