Πρόταση για WebQuest

1. ΤΙΤΛΟΣ : Στον απόηχο μιας άλλης εποχής

2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Eάν κάνουμε ένα μικρό οδοιπορικό στο πρώτο μισό του προηγούμενου αιώνα θα διαπιστώσουμε ότι αρκετά επαγγέλματα από αυτά που εξασφάλιζαν τις βιοτικές ανάγκες των παππούδων και προπαππούδων μας έχουν χαθεί. Οι παλιότεροι σήμερα αφηγούνται με νοσταλγία τις αναμνήσεις τους από εκείνα τα χρόνια. Η μνήμη τους ανασυνθέτει αποσπασματικά εικόνες «δόξας» από το παρελθόν, ένα παρελθόν που το χαρακτηρίζει η λιτότητα και η ανθρωπιά.

3. ΕΡΓΑΣΙΑ
Η εργασία αυτή έχει στόχο, μέσω ιντερνετικών περιπάτων, να γνωρίσουμε τέσσερα από αυτά τα επαγγέλματα , να δούμε την καθημερινότητα των λαϊκών ανθρώπων, να αντιληφθούμε την προσφορά τους στο κοινωνικό σύνολο, να συναισθανθούμε την αγωνία τους για την εξασφάλιση των αναγκαίων και να βιώσουμε το κλίμα μιας εποχής που καθόλου δε μοιάζει με τη δική μας.

4. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Χρησιμοποιείστε το διαδίκτυο για να γνωρίσετε τους παρακάτω επαγγελματίες και να μας πληροφορήσετε γι’ αυτούς. Βοηθείστε μας να νιώσουμε το κλίμα της εποχής.

Ομάδα 1: Οι γανωματήδες
http://3lyk-n-filad.att.sch.gr/grasep/site_mstoroi/Ganomatis/ganomatis.htm
http://gym-kallim.chi.sch.gr/exhibits.php?node_id=19
http://www.greektube.org/content/view/73902/2/
Χρησιμοποιείστε τη μηχανή αναζήτησης Google (Εικόνες)

Ομάδα 1: Οι λούστροι
http://www.politistikoparko.gr/xwros/loustros.htm
http://users.sch.gr/vaxtsavanis/loustros.html
http://www.greektube.org/content/view/73902/2/
Χρησιμοποιείστε τη μηχανή αναζήτησης Google (Εικόνες)

Ομάδα 3: Οι νερουλάδες
http://www.politistikoparko.gr/xwros/neroulas.htm
http://www.watersave.gr/site/content/view/19/34/
http://www.greektube.org/content/view/73902/2/
Χρησιμοποιείστε τη μηχανή αναζήτησης Google (Εικόνες)

Ομάδα 4: Οι λατερνατζήδες
http://3lyk-n-filad.att.sch.gr/grasep/site_mstoroi/Ganomatis/Laternatzis.htm
http://www.youtube.com/watch?v=reeT37jT0cI
http://users.sch.gr/vaxtsavanis/laternatzis.html
http://www.greektube.org/content/view/73902/2/
Χρησιμοποιείστε τη μηχανή αναζήτησης Google (Εικόνες)

Υποθέστε ότι με αυτούς τους ρόλους συναντηθήκατε την ώρα του κολατσιού σε μια πλατεία. Κάντε ένα διάλογο στον οποίο να φαίνονται τα βάσανά σας, οι χαρές σας, τα αποτελέσματα του μόχθου σας, μικρές στιγμές από την καθημερινότητά σας. Θα τον παρουσιάσετε ζωντανά στην τάξη.

5. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Θα αξιολογηθείτε σε επίπεδο ομάδας με κριτήριο την πληρότητα και την ευρηματικότητα.

6. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ
Με την ολοκλήρωση της εργασίας θεωρώ ότι θα έχουμε βιώσει το κλίμα της εποχής και την καθημερινότητα των αντίστοιχων βιοπαλαιστών.