Σχολιασμός διδακτικού σχεδίου με θέμα την Οικολογία (Νεοελληνική Γλώσσα)

Το σχέδιο διδασκαλίας ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του ΑΠΣ για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας αφού προβλέπεται η άσκηση στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου άρα στη γραφή και την ακρόαση.Επίσης οι μαθητές ασκούνται στη διερεύνηση της ετυμολογίας των λέξεων και την κριτική επεξεργασία τους.
Οι σύνδεσμοι που δίνονται είναι προφανώς ενδεικτικοί, ανταποκρίνονται στη δεκτικότητά των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου και εξυπηρετούν τους επιδιωκόμενους στόχους.
Θεωρώ ωστόσο ότι ο γραπτός λόγος που θα παράξουν οι μαθητές πρέπει να είναι αποτελεσματικός.Επομένως να μη ζητηθεί η παραγωγή σημειώσεων αλλά η σύνθεση, με βάση τις σημειώσεις, ενός σύντομου κειμένου που να απαντά στα υπό διερεύνηση ερωτήματα.Έτσι στα πλαίσια του μαθήματος διασφαλίζεται η γλωσσική επεξεργασία του κειμένου και αποφεύγεται ο κίνδυνος της απλής αντιγραφής - επικόλλησης που επαναπαύει τους μαθητές και δεν τους επιτρέπει να καταλάβουν ότι αυτό είναι το μέσο για να κάνουν την εργασία τους και όχι το αποτέλεσμά της.